ПЕРЕВОД ПОВТОРЯЮЩИХСЯ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕКСТА КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ИДИОСТИЛЯ ПЕРЕВОДЧИКА (НА ПРИМЕРЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА)

ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА НЕМЕЦКОЙ ПУБЛИЧНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕЧИ

АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ В ПРОЦЕССЕ ПЕРЕДАЧИ ДЕЛОВЫХ ТЕКСТОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ ЯЗЫК

РУКОВОДСТВО «CYBERBULLYING»: ПРЕДПЕРЕВОДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТИПОЛОГИИ

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕРМИНОВ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «LAWYER» В АСПЕКТЕ ПЕРЕВОДА

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕМАТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ НОВОСТНЫХ МАТЕРИАЛОВ ТЕЛЕПРОГРАММЫ «ВЕСТИ ОРЕНБУРЖЬЯ» И «ЛЕНТЫ НОВОСТЕЙ» (ГТРК «ОРЕНБУРГ»)

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАГРУЗКИ ПУБЛИКАЦИЙ КРИМИНАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ ВИДЕОПОРТАЛА «ORENGRAD.RU» СРЕДСТВАМИ ФОНОСЕМАНТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

ИНТЕГРАЦИЯ ТЕЛЕВИЗИОННЫХ ЗАГОЛОВКОВ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО НА ПРИМЕРЕ ТЕЛЕКОМПАНИИ ГТРК «ОРЕНБУРГ»

ЗАГОЛОВКИ КАК СПОСОБ АКТУАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМАТИКИ НА СТРАНИЦАХ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ «АРГУМЕНТЫ И ФАКТЫ» В ОРЕНБУРЖЬЕ»

СПЕЦИФИКА УПОТРЕБЛЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО СЛЕНГА В СОВРЕМЕННОЙ ПОП-КУЛЬТУРЕ

ПОНЯТИЙНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОДНЫХ КОНЦЕПТОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ КРЕОЛИЗОВАННЫХ ТЕКСТОВ (НА ПРИМЕРЕ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА)

ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА ОЧЕРКОВОЙ КНИГИ А. П. ЧЕХОВА «ОСТРОВ САХАЛИН»

ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ В ТВОРЧЕСТВЕ КАЗАХСКОГО ПИСАТЕЛЯ ЖИЕНГАЛИЯ ТЛЕПБЕРГЕНУЛЫ

СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА ТЕРМИНОВ В СФЕРЕ АВИАЦИОННОЙ ЛОГИСТИКИ

ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ АНГЛИЦИЗМОВ В РЕЧИ МОЛОДЕЖИ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПЕРЕВОДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НЕФТЕГАЗОВОГО СЛЕНГА

ОСОБЕННОСТИ ЛОКАЛИЗАЦИИ ВЕБ-САЙТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛОЩАДОК

К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПЕРЕВОДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НЕФТЕГАЗОВОГО СЛЕНГА

СТИХОТВОРНЫЕ ПЕРЕНОСЫ (ENJAMBEMENTS) В ПОЭМАХ А.БЛОКА

СТРАТЕГИИ ПЕРЕВОДА НАЗВАНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ФИЛЬМОВ УЖАСОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

USING THE COMPUTER IN LANGUAGE TEACHING: ADVANTAGES AND LIMITATIONS

ЗНАЧЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ «ЭКСПЕРИМЕНТ» В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛИНГВИСТИКЕ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ТОПОНИМОВ НА ПРИМЕ-РЕ РОМАНА ДЖ. ТОЛКИНА «ВЛАСТЕЛИН КОЛЕЦ»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ SEO-АНАЛИЗА В ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДУ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА 635 В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

ПРИЕМЫ ПЕРЕДАЧИ РОССИЙСКИХ РЕАЛИЙ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ В РАССКАЗЕ ВЕРЫ УРУСОВОЙ «A LA FOIRE DE SIMBIRSK»

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА СРЕДСТВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В РОМАНЕ НИКОЛАСА СПАРКСА «A BEND IN THE ROAD»

ОСОБЕННОСТИ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ ГЕРОЕВ СЕРИАЛА «СВЕРХЪЕСТЕСТВЕННОЕ»

АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ В ПРОЦЕССЕ ПЕРЕДАЧИ ДЕЛОВЫХ ТЕКСТОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ ЯЗЫК

Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ – «ОБЩЕСТВЕННАЯ СОВЕСТЬ» ВНЕ ВРЕМЕНИ

СПЕЦИФИКА УПОТРЕБЛЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО СЛЕНГА В СОВРЕМЕННОЙ ПОП-КУЛЬТУРЕ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА КИНОФИЛЬМОВ

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

ВАЖНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

ФУНКЦИИ ПЕЙЗАЖНЫХ ОПИСАНИЙ В ПРОЗЕ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА

ПОЭТИКА КОМПОЗИЦИИ ПОСЛАНИЙ К. Ф. РЫЛЕЕВА

ВОТЧЕРЫ И ФАКТЧЕКЕРЫ: ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА СОВРЕМЕННЫХ ПРОФЕССИЙ

СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОКУМЕНТНОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»)

СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКА ЛЕКСИКО – СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ

ФОРМИРОВАНИЕ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

ЛЕКСИКО- СТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОНЦЕПТА «КРИЗИС» В КИТАЙСКОЙ ПРИТЧЕ ЯМАГУЧИ ТАДАО «ИЕРОГЛИФ»

АУДИТОРНЫЕ ФАКТОРЫ - ДЕТЕРМИНАНТЫ ТЕМАТИКИ, СТИЛЯ И ЯЗЫКА ГЛЯНЦЕВЫХ ИЗДАНИЙ

ПАССИВНАЯ ЛЕКСИКА В ЖУРНАЛЕ «TIME»

ЛЕКСЕМЫ СО ЗНАЧЕНИЕМ «УЖАСНЫЙ» В РОМАНЕ Ш. ДЖЕКСОН «THE HAUNTING OF HILL HOUSE»

ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЭКСПЛИКАЦИИ ГЕШТАЛЬТА «РОССИЯ-ЖЕНА/НЕВЕСТА» В РУССКОЙ ПОЭЗИИ ХХ ВЕКА

КОНТАМИНТЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРНОГО ДИСКУРСА: СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕВОДА

ЦИФРОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕРЕВОДЧИКА (НА МАТЕРИАЛЕ ИНСТРУКЦИЙ В ОБЛАСТИ ФОТОТЕХНИКИ) - №2

ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРИ ЛОКАЛИЗАЦИИ ВИДЕОИГР

О ПРАГМАТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В ТОЛКОВОМ СЛОВАРЕ

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА РАЗЛИЧИЙ ЯЗЫКА ОРИГИНАЛА И ЯЗЫКА ПЕРЕВОДА

ОТОБРАЖЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ГЛАВНОЙ ГЕРОИНИ В РОМАНЕ Б. МАКЛАВЕРТИ «GRACE NOTES»

ЭВОЛЮЦИЯ ЖАНРА ДЕТЕКТИВА В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX-XX ВВ.

ИРЛАНДСКИЙ ВОПРОС И КОНЦЕПТ СВОБОДЫ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ПРОШЛОГО И НАСТОЯЩЕГО В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ С. ОУЭНСОН И ДЖ. ДЖОНСТОН

ФОРМЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАСЛЕДИЯ И.А. БУНИНА В СОВРЕМЕННОМ ВИДЕОФОРМАТЕ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ТОПОНИМОВ НА ПРИМЕ-РЕ РОМАНА ДЖ. ТОЛКИНА «ВЛАСТЕЛИН КОЛЕЦ»

ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ АНГЛИЦИЗМОВ В РЕЧИ МОЛОДЕЖИ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ (CASE-МЕТОД: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА КИНОФИЛЬМОВ

СУФФИКСАЦИЯ КАК СПОСОБ ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

ПРИЕМЫ ПЕРЕДАЧИ РОССИЙСКИХ РЕАЛИЙ НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ В РАССКАЗЕ ВЕРЫ УРУСОВОЙ «A LA FOIRE DE SIMBIRSK»

ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ РЕШЕНИЯ

АББРЕВИАЦИЯ И ЗАИМСТВОВАНИЕ КАК ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ АВИАЦИОННЫХ ТЕРМИНОВ (НА ПРИМЕРЕ РУКОВОДСТВА ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ ВОЗДУШНОГО СУДНА ОАО «АЭРОФЛОТ»)

ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ СКАЗКИ К ИНОЙ КУЛЬТУРЕ (НА МАТЕРИАЛЕ СКАЗОК ДИАНЫ УИНН ДЖОНС «ДНЕВНИК САМАНТЫ» И «АЯ И ВЕДЬМА»)

ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ И ВОЗМОЖНОСТИ ИХ РЕШЕНИЯ

ПЕРЕДАЧА РЕЧИ ПЕРСОНАЖА-РЕБЕНКА КАК ПРОБЛЕМА ПРИ ПЕРЕВОДЕ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАГРУЗКИ ПУБЛИКАЦИЙ КРИМИНАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ ВИДЕОПОРТАЛА «ORENGRAD.RU» СРЕДСТВАМИ ФОНОСЕМАНТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

К ВОПРОСУ О РЕАЛИЗАЦИИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛИНВИСТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ СУБТИТРОВ К ФИЛЬМУ «ICH WAR NEUNZEHN»

СИНТАКСИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ЗАГОЛОВКОВ ВТОРИЧНОГО ТЕКСТА

АУДИТОРНЫЕ ФАКТОРЫ - ДЕТЕРМИНАНТЫ ТЕМАТИКИ, СТИЛЯ И ЯЗЫКА ГЛЯНЦЕВЫХ ИЗДАНИЙ

ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА АНГЛОЯЗЫЧНОГО УЧЕБНОГО БЛОГА

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕРМИНОВ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ «LAWYER» В АСПЕКТЕ ПЕРЕВОДА

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ

ПОСТРЕДАКТИРОВАНИЕ КАК НОВЫЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПЕРЕВОДА ТЕРМИНОЛОГИИ (НА ПРИМЕРЕ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ТЕКСТОВ НА ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ ТЕМАТИКУ)

СРАВНЕНИЯ В ЭПИЗОДЕ КАТАБАСИСА АМФИАРАЯ (STAT. THEB. VII. 690-823)

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА АНГЛИЙСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ТЕКСТА

СОСТОЯНИЕ ГАРМОНИИ КАК РЕЗУЛЬТАТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА СЕБАСТЬЯНА ФОЛКСА «A WEEK IN DECEMBER»)

ЦИФРОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕРЕВОДЧИКА (НА МАТЕРИАЛЕ ИНСТРУКЦИЙ В ОБЛАСТИ ФОТОТЕХНИКИ) - №2

К ВОПРОСУ ПЕРЕДАЧИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ ПРИ СУБТИТРИРОВАНИИ И ДУБЛИРОВАНИИ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ СЕРИАЛОВ (НА ПРИМЕРЕ СЕРИАЛА «ГЕРМАНИЯ 83»)

ПОТЕНЦИАЛ НЕСПЛОШНЫХ ТЕКСТОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

ИНТЕРВЬЮ КАК РЕЧЕВОЙ ЖАНР МАСС-МЕДИА: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА СРЕДСТВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В РОМАНЕ НИКОЛАСА СПАРКСА «A BEND IN THE ROAD»

СТРАТЕГИИ ПЕРЕВОДА НАЗВАНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ФИЛЬМОВ УЖАСОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

ОСОБЕННОСТИ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ ГЕРОЕВ СЕРИАЛА «СВЕРХЪЕСТЕСТВЕННОЕ»

ОСОБЕННОСТИ ТРЕБОВАНИЙ К ПЕРЕВОДУ ЛИБРЕТТО

СЛОЖНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПЕРЕВОДА ЛИБРЕТТО (НА ПРИМЕРЕ ПЕСНИ «STICK TO THE STATUS QUO» ИЗ МУЗЫКАЛЬНОГО ФИЛЬМА «HIGH SCHOOL MUSICAL»)

О ПАНДЕМИЙНОЙ НЕОЛОГИИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ДАННЫХ «СЛОВАРЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КОРОНАВИРУСНОЙ ЭПОХИ»)

АПЕЛЛЯТИВНО-СУППРЕССИВНЫЕ РЕЧЕВЫЕ АКТЫ В ОФИЦИАЛЬНЫХ СООБЩЕНИЯХ VUCA-ДИСКУРСА COVID-19 (НА ПРИМЕРЕ ТЕКСТОВ СМИ ОРЕНБУРЖЬЯ)

СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА

ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ СКАЗКИ К ИНОЙ КУЛЬТУРЕ (НА МАТЕРИАЛЕ СКАЗОК ДИАНЫ УИНН ДЖОНС «ДНЕВНИК САМАНТЫ» И «АЯ И ВЕДЬМА»)

ПОСТРЕДАКТИРОВАНИЕ КАК НОВЫЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ПЕРЕВОДА ИНТЕРВЬЮ КАК ЖАНРА ДИСКУРСА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТА АНГЛОЯЗЫЧНОГО УЧЕБНОГО БЛОГА

ОСОБЕННОСТИ АНГЛОЯЗЫЧНОГО УЧЕБНОГО ТЕКСТА ЖАНРА ЭССЕ

КРИТЕРИИ ОТБОРА АУТЕНТИЧНЫХ ТЕКСТОВ В УЧЕБНЫХ ЦЕЛЯХ

ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ АНГЛО-АМЕРИКАНИЗМОВ И ПУТИ ИХ ЗАИМСТВОВАНИЯ В НЕМЕЦКОМ МОЛОДЕЖНОМ СЛЕНГЕ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МЕЖДОМЕТИЙ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ ДРАМАТУРГИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ (НА ПРИМЕРЕ ПЬЕСЫ ДЖ. ТОРНА И ДЖ. К. РОУЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР И ПРОКЛЯТОЕ ДИТЯ»)

ПОЭТИКА НАЗВАНИЙ СТИХОТВОРЕНИЙ ЖУКОВСКОГО В.А.

ПОРТРЕТ ВТОРОСТЕПЕННЫХ И ЭПИЗОДИЧЕСКИХ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОЭМЕ И.С.ТУРГЕНЕВА «ПАРАША»

ПОЭТИКА КОМПОЗИЦИИ ПОСЛАНИЙ К. Ф. РЫЛЕЕВА

ПОЭТИКА МОРАЛИ В БАСНЯХ И.И.ДМИТРИЕВА И И.А.КРЫЛОВА

ФЛИРТ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф. БЕГБЕДЕРА

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ КАК СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ КОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА (НА МАТЕРИАЛЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ НЕМЕЦКИХ СТЕНДАП-КОМИКОВ)

Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ – «ОБЩЕСТВЕННАЯ СОВЕСТЬ» ВНЕ ВРЕМЕНИ

СИНТАКСИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ЗАГОЛОВКОВ ВТОРИЧНОГО ТЕКСТА

ФЛИРТ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф. БЕГБЕДЕРА

КОНВЕРГЕНЦИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЙ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ

СМИ КАК ИСТОЧНИК ФОРМИРОВАНИЯ КОНЦЕПТА «ВООРУЖЁННЫЙ КОНФЛИКТ»

ИНТЕРВЬЮ КАК РЕЧЕВОЙ ЖАНР МАСС-МЕДИА: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ

ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ КРЕОЛИЗОВАННЫХ ТЕКСТОВ (НА ПРИМЕРЕ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА)

ROLE OF EMOTIONS IN FOREIGN LANGUAGES TEACHING

СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕКСТОВ МИССИИ И ВИДЕНИЯ КОМПАНИЙ

СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ В КОММУНИКАТИВНЫХ СИТУАЦИЯХ С АНГЛИЙСКИМИ ГЛАГОЛАМИ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ

ОСОБЕННОСТИ ЛОКАЛИЗАЦИИ ВЕБ-САЙТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛОЩАДОК

ЛЕКСИКО- СТИЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КОНЦЕПТА «КРИЗИС» В КИТАЙСКОЙ ПРИТЧЕ ЯМАГУЧИ ТАДАО «ИЕРОГЛИФ»

ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ В ТВОРЧЕСТВЕ КАЗАХСКОГО ПИСАТЕЛЯ ЖИЕНГАЛИЯ ТЛЕПБЕРГЕНУЛЫ

ТРУДНОСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ ПРИ ПЕРЕДАЧЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ОБРАЗА В ПЕРЕВОДЕ

СПЕЦИФИКА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-СТУДЕНТ» В ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

МАГИЧЕСКОЕ И СРЕДСТВА ЕГО ВЫРАЖЕНИЯ В РОМАНАХ Р. МИД «ПРИНЦЕССА ПО КРОВИ» И «ЧАРЫ ИНДИГО»

РАЗГОВОРНЫЙ КЛУБ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИНГВОКОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ СТУДЕНТОВ

ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ УСТНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

КРИТЕРИИ ОТБОРА АУТЕНТИЧНЫХ ТЕКСТОВ В УЧЕБНЫХ ЦЕЛЯХ

ГЕОГРАФИЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ЭСТУАРНОГО АНГЛИЙСКОГО НА ПРИМЕРЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ ИЗВЕСТНЫХ АНГЛИЧАН

СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ХАРАКТЕРИСТИКА ЛЕКСИКО – СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ

ТРУДНОСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТИ ПРИ ПЕРЕДАЧЕ ПОЭТИЧЕСКОГО ОБРАЗА В ПЕРЕВОДЕ

СОСТОЯНИЕ ГАРМОНИИ КАК РЕЗУЛЬТАТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА СЕБАСТЬЯНА ФОЛКСА «A WEEK IN DECEMBER»)

ЛЕКСЕМЫ СО ЗНАЧЕНИЕМ «УЖАСНЫЙ» В РОМАНЕ Ш. ДЖЕКСОН «THE HAUNTING OF HILL HOUSE»

АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАТЕГОРИИ ЭМОТИВНОСТИ

ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ АНГЛО-АМЕРИКАНИЗМОВ И ПУТИ ИХ ЗАИМСТВОВАНИЯ В НЕМЕЦКОМ МОЛОДЕЖНОМ СЛЕНГЕ

К ВОПРОСУ О МОДЕЛЯХ ОБРАЗОВАНИЯ ENTERTAINMENT-НЕОЛОГИЗМОВ СЛЕНГА НЕМЕЦКОЙ МОЛОДЕЖИ

ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ СУБТИТРОВ К ФИЛЬМУ «ICH WAR NEUNZEHN»

ОСОБЕННОСТИ МЕТОНИМИИ В РЕКЛАМНОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ЭРГОНИМОВ ГОРОДА КАЛУГИ)

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА МЕТАФОРИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (IT-СФЕРЕ) С АНГЛИЙСКОГО НА РУССКИЙ ЯЗЫК

СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ

ФУНКЦИИ ПЕЙЗАЖНЫХ ОПИСАНИЙ В ПРОЗЕ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА

ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА ОЧЕРКОВОЙ КНИГИ А. П. ЧЕХОВА «ОСТРОВ САХАЛИН»

СПОСОБЫ СОЗДАНИЯ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА

АВТОРСКАЯ МЕТАФОРА КАК ФРАГМЕНТ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ОЦЕНКИ В АНГЛИЙСКОМ ОЦЕНОЧНОМ ВЫСКАЗЫВАНИИ

АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАТЕГОРИИ ЭМОТИВНОСТИ

ПРАКТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ КАК СОВРЕМЕННАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ

ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ОБРАЗА СЫЩИКА В КЛАССИЧЕСКОМ ДЕТЕКТИВЕ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА БОРИСА АКУНИНА «ЛЕВИАФАН»)

ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЛИНГВИСТИКЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ

АББРЕВИАЦИЯ И ЗАИМСТВОВАНИЕ КАК ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ АВИАЦИОННЫХ ТЕРМИНОВ (НА ПРИМЕРЕ РУКОВОДСТВА ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ ВОЗДУШНОГО СУДНА ОАО «АЭРОФЛОТ»)

АМЕРИКАНСКИЙ ЮМОР: ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ

ВАЖНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ

ПОТЕНЦИАЛ НЕСПЛОШНЫХ ТЕКСТОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СЕРВИСА QUIZLET В ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ПЕРЕДАЧА ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧЕВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ПЕРСОНАЖЕЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ

СПЕЦИФИКА ПЕРЕДАЧИ ГЕНДЕРНО-МАРКИРОВАННОЙ И ГЕНДЕРНО-НЕЙТРАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

РУКОВОДСТВО «CYBERBULLYING»: ПРЕДПЕРЕВОДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТИПОЛОГИИ

К ВОПРОСУ О РЕАЛИЗАЦИИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЛИНВИСТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ ГЛАГОЛА В РАМКАХ АНГЛИЙСКОЙ КОНСТРУКЦИИ С РОДСТВЕННЫМ ДОПОЛНЕНИЕМ

ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРИ ЛОКАЛИЗАЦИИ ВИДЕОИГР

ОСОБЕННОСТИ ЛОКАЛИЗАЦИИ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ РЕКЛАМНЫХ РОЛИКОВ В РОССИЙСКОМ ИНТЕРНЕТ ПРОСТРАНСТВЕ

СТРАТЕГИИ ПЕРЕВОДА ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В НЕМЕЦКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ КАК СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ КОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА (НА МАТЕРИАЛЕ ВЫСТУПЛЕНИЙ НЕМЕЦКИХ СТЕНДАП-КОМИКОВ)

АВТОРСКАЯ МЕТАФОРА КАК ФРАГМЕНТ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА

ЖАНРОВАЯ СПЕЦИФИКА НЕМЕЦКОЙ ПУБЛИЧНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕЧИ

ЭМОЦИОНАЛЬНО - ОКРАШЕННАЯ ЛЕКСИКА В ОРИГИНАЛЕ И ПЕРЕВОДЕ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЛЕКСИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ

ЯЗЫК КАК ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ: ОТ НАУЧНЫХ ПАРАДИГМ В ЛИНГВИСТИКЕ К КЛЮЧЕВЫМ ОРИЕНТИРАМ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ

СМИ КАК ИСТОЧНИК ФОРМИРОВАНИЯ КОНЦЕПТА «ВООРУЖЁННЫЙ КОНФЛИКТ»

COMMUNICATION STRATEGIES IN ADVERTISING

COMMUNICATION STRATEGIES IN ADVERTISING

СУФФИКСАЦИЯ КАК СПОСОБ ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРНОГО СОСТАВА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МЕЖДОМЕТИЙ В АНГЛОЯЗЫЧНОМ ДРАМАТУРГИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ (НА ПРИМЕРЕ ПЬЕСЫ ДЖ. ТОРНА И ДЖ. К. РОУЛИНГ «ГАРРИ ПОТТЕР И ПРОКЛЯТОЕ ДИТЯ»)

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА РАЗЛИЧИЙ ЯЗЫКА ОРИГИНАЛА И ЯЗЫКА ПЕРЕВОДА

ИНТЕГРАЦИЯ ТЕЛЕВИЗИОННЫХ ЗАГОЛОВКОВ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО НА ПРИМЕРЕ ТЕЛЕКОМПАНИИ ГТРК «ОРЕНБУРГ»

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СЕРВИСА QUIZLET В ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЛИНГВИСТИКЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА МЕТАФОРИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (IT-СФЕРЕ) С АНГЛИЙСКОГО НА РУССКИЙ ЯЗЫК

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ОЦЕНКИ В АНГЛИЙСКОМ ОЦЕНОЧНОМ ВЫСКАЗЫВАНИИ

ПОРТРЕТ ВТОРОСТЕПЕННЫХ И ЭПИЗОДИЧЕСКИХ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОЭМЕ И.С.ТУРГЕНЕВА «ПАРАША»

ОСОБЕННОСТИ ТРЕБОВАНИЙ К ПЕРЕВОДУ ЛИБРЕТТО

КОНВЕРГЕНЦИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЙ В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТАХ

ЗНАЧЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ «ЭКСПЕРИМЕНТ» В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛИНГВИСТИКЕ

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА АНГЛИЙСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ТЕКСТА

СТРАТЕГИИ ПЕРЕВОДА ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В НЕМЕЦКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

СЛОЖНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПЕРЕВОДА ЛИБРЕТТО (НА ПРИМЕРЕ ПЕСНИ «STICK TO THE STATUS QUO» ИЗ МУЗЫКАЛЬНОГО ФИЛЬМА «HIGH SCHOOL MUSICAL»)

ВОТЧЕРЫ И ФАКТЧЕКЕРЫ: ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА СОВРЕМЕННЫХ ПРОФЕССИЙ

СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА ТЕРМИНОВ В СФЕРЕ АВИАЦИОННОЙ ЛОГИСТИКИ

ОТОБРАЖЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ГЛАВНОЙ ГЕРОИНИ В РОМАНЕ Б. МАКЛАВЕРТИ «GRACE NOTES»

СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕКСТОВ МИССИИ И ВИДЕНИЯ КОМПАНИЙ

ЭВОЛЮЦИЯ ЖАНРА ДЕТЕКТИВА В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX-XX ВВ.

СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

МАГИЧЕСКОЕ И СРЕДСТВА ЕГО ВЫРАЖЕНИЯ В РОМАНАХ Р. МИД «ПРИНЦЕССА ПО КРОВИ» И «ЧАРЫ ИНДИГО»

ПЕРЕДАЧА ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧЕВЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ПЕРСОНАЖЕЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ

СПЕЦИФИКА ПЕРЕДАЧИ ГЕНДЕРНО-МАРКИРОВАННОЙ И ГЕНДЕРНО-НЕЙТРАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

ЗАГОЛОВКИ КАК СПОСОБ АКТУАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМАТИКИ НА СТРАНИЦАХ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО ИЗДАНИЯ «АРГУМЕНТЫ И ФАКТЫ» В ОРЕНБУРЖЬЕ»

ПОЭТИКА МОРАЛИ В БАСНЯХ И.И.ДМИТРИЕВА И И.А.КРЫЛОВА

ОСОБЕННОСТИ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА НЕМЕЦКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ УСТНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

ОСОБЕННОСТИ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА НЕМЕЦКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АНГЛОЯЗЫЧНОГО УЧЕБНОГО ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА ЖАНРА ЭССЕ

К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ПЕРЕВОДА ИНТЕРВЬЮ КАК ЖАНРА ДИСКУРСА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

К ВОПРОСУ О МОДЕЛЯХ ОБРАЗОВАНИЯ ENTERTAINMENT-НЕОЛОГИЗМОВ СЛЕНГА НЕМЕЦКОЙ МОЛОДЕЖИ

К ВОПРОСУ ПЕРЕДАЧИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ЛЕКСИКИ ПРИ СУБТИТРИРОВАНИИ И ДУБЛИРОВАНИИ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ СЕРИАЛОВ (НА ПРИМЕРЕ СЕРИАЛА «ГЕРМАНИЯ 83»)

ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЭКСПЛИКАЦИИ ГЕШТАЛЬТА «РОССИЯ-ЖЕНА/НЕВЕСТА» В РУССКОЙ ПОЭЗИИ ХХ ВЕКА

ПОЭТИКА НАЗВАНИЙ СТИХОТВОРЕНИЙ ЖУКОВСКОГО В.А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ПЛАТФОРМЫ EUROPEANA ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА